參加奧瑞岡比賽的好處

可以訓練邏輯思考力、傾聽力、表達力及團隊力

辯論的起、承、轉、合

 


 

 

(起)

 

一辯任務:說明問題的主要根源、基本立場和主要論點

 

(承)

 

二辯任務:詳細比較雙方方案之優劣和損益性

 

(轉)

 

三辯任務:全力反駁對方論點謬誤和強力己方論點

 

(合)

 

結辯任務:綜合整場論點,歸納、分析、比較優缺、反駁

 

 

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正方任務:對現狀的不完善,提出改變,使之更合乎需要

必備條件 1.要有必要性

         2.要有可行性

         3.要有正當性


反方任務:檢視正方論點與作法的必要性、可行性、正當性

反方作法:1.為反對而反對

         2.部份認同

         3.提代替方案


忌諱:1.(立場混淆):最忌諱反方角色錯誤,把自己當正方角色

     2.(雙方無交峰):各論各的,沒有對對方論點提出攻防.


正方申論的目的:說明問題,必要性,可行性, 正當性提出說明

反方申論的目的:檢視正方所提出的改變方案之必要性與可行法, 正當性

交叉質詢的目的:透過交叉質詢問題,檢視與確認,釐清對方的論點與作法,

               要求對方說明疑點,找出對方缺陷,造成對對手論點的損害。


申論:

正方一辯:1.定義範圍        

         2.(提出與說明主要論點)對問題的不適合與主要根源、基本立場來  

          做說明變革的理由,作法,及利益.

    重點:要有必要性、根屬性、可行性

反方一辯:檢視正一的論點及提出反對的主要理由,並針對對方主要論點謬

誤處加以攻擊,使之不成立.


正方二辯:加強防守己方論點,提出完整計畫和方案並說明其利益,

並舉證不改變的缺失,反擊對方攻擊,

反方二辯:攻擊正方計畫及其不可行性,檢視其改變後與改變前利益是否相

         當或更大,或是提相抗衡之取代方案或計劃,要做完整說明

 來反擊正方計畫之不可行或不是最佳方案。


正方三辯:全力反駁與攻擊反方的申論內容,鞏固己方論點,反方若提相

         抗計畫時,則反駁相抗計畫的可行性與必要性、損益性。

反方三辯:攻擊正方論點與做法,反駁其非必要性、不可行性,效益不合常情或

         不合乎投資成本或與原投報率差,現狀優於改變或反方修正案優於正

         方的方案,使之論點作法不成立.          


質詢:釐清對方的論點,確認與質疑對方作法,攻擊對方的缺陷與投報率,造成對

     對手論點的損害及不成立,並做球給下一棒做攻擊.

反二質詢正一:聽出正一的論點,作法,投報率,透過質詢確認與質疑,做球給反

             一做攻擊

正三質詢反一:確認現實的不完善及改變必要,鞏固正一論點,攻擊反一論點,

             做球給正二做攻擊


結辯

綜合、歸納、整理全場比賽的主要論點

(1)將雙方的論點加以整理並敘述

(2)綜合所有在場上有出現的重要駁論

(3)比較雙方作法的優缺點    

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